El Comité Nacional UWC en Ecuador es la representación oficial de UWC en Ecuador, encargado de la convocatoria y selección de estudiantes para ofrecer y llenar plazas para ser parte del movimiento UWC y asistir a un Colegio UWC.

No, no es un intercambio estudiantil. Lxs ganadorxs de nuestro proceso de selección dejarán Ecuador por un periodo de dos años para asistir a uno de los 18 Colegios UWC alrededor del mundo. La misión del movimiento UWC y la composición del cuerpo estudiantil en cada uno de los Colegios UWC brindan una experiencia de internacionalidad e interculturalidad mucho más amplia e integradora que la que podrían abordar en cualquier programa de intercambio estudiantil. Lxs cerca de 9.000 estudiantes de más de 159 países que participan cada año en nuestros programas, son seleccionadxs con base en su mérito y potencial. Un elemento central del espíritu de UWC es la creencia en que la educación es el arma más poderosa para unir a jóvenes de todos los orígenes sobre la base de su humanidad compartida para comprometerse con la posibilidad de un cambio social a través de una acción valiente, un ejemplo personal y un liderazgo desinteresado. En ese sentido, UWC beneficia a comunidades, además de beneficiar a estudiantes.

El formulario de postulación tiene un costo para cubrir los gastos administrativos relacionados con la elaboración y realización del proceso de selección. Requerimos el comprobante de un depósito o transacción bancaria para procesar la postulación enviada. Encontrarás instrucciones para completar este paso en el Formulario de Postulación. En caso de que esto represente un impedimento para tu postulación, comunicate con info@ec.uwc.org 

No, uno de los requisitos obligatorios para nuestros/as postulantes es que deben estar cursando el 1er año, 2do año o 3er año de bachillerato al momento de enviar su postulación. Cabe resaltar que no contamos con información o programas específicos para personas que se encuentren en la universidad.

Cualquier postulante puede volver a presentarse al proceso de selección siempre y cuando cumpla con la totalidad de los requisitos de postulación. Se aceptará sólo una postulación por persona en cada convocatoria. En otras palabras, no debes llenar más de un formulario de postulación por convocatoria.

Los Colegios UWC generalmente tienen un campus donde se encuentran los edificios escolares y las residencias de los/as estudiantes, en las cuales los/as estudiantes comparten sus habitaciones con, en promedio, otras tres personas de diversas nacionalidades. 

El Colegio del Adriático en Italia y el Colegio de Maastricht en Holanda no tienen campus pero poseen residencias con las mismas características que los demás Colegios. Los/as estudiantes no viven en casas de familia. Sin embargo, varios Colegios UWC tienen mecanismos para que sus estudiantes accedan a un programa de «familias anfitrionas» con las que podrán compartir fines de semana largos y recesos escolares (por ejemplo: Año Nuevo, receso de mitad de curso, etc).

El Programa de Diploma del Bachillerato Internacional (IB), que se dicta en UWC, tiene una duración de dos años calendario. Sin embargo, para los recesos invernales (por lo general de 15 a 30 días) y en verano (en general 2.5 meses) los Colegios cierran sus puertas y los/as estudiantes deben retornar a sus hogares.

En el caso del receso invernal (diciembre/enero), muchos/as estudiantes optan por no volver a sus hogares y el Colegio puede brindar apoyo para conseguir un lugar en donde quedarse en caso de ser necesario. En su defecto, los/as estudiantes mismos hacen planes para viajar por territorios cercanos o quedarse en casa de sus compañeros/as locales. 

En el caso del receso de tres meses (junio, julio, mitad de agosto), la mayoría de los/as estudiantes retornan a sus hogares. Sin embargo para aquellos/as que tengan grandes inconvenientes como pueden ser problemas de visado, inestabilidad política/social/económica en el país de origen, u otros, el Colegio procura ubicar a los/as estudiantes, generalmente en casas de familia. 

Aclaración: como la mayoría de los colegios se encuentra en el hemisferio norte, “verano” e “invierno” son a contra-estación respecto a Bolivia, exceptuando los casos de UWC Waterford ubicado en Esuatini (Suazilandia) y UWC East Africa en Tanzania.

La tutoría legal de los/as estudiantes la asume el Colegio UWC a través de su Director/a. Asimismo, al llegar al Colegio, a cada estudiante se le asigna un/a tutor/a individual, que le acompañará en lo personal, académico y emocional durante el transcurso de los dos años. Estos/as tutores/as son generalmente profesores/as del Colegio.

Los Colegios envían al final de cada período un reporte que incluye información detallada del desempeño de los/as estudiantes en las actividades curriculares y extra-curriculares. Generalmente cada profesor/a no sólo asigna una nota sino que incluye una descripción de las fortalezas y de los aspectos a mejorar en el desempeño de cada uno/a. Los/as tutores/as y los/as coordinadores/as de las actividades extra-curriculares también están incluidos/as en este informe, describiendo cómo fue la participación de los/as estudiantes en las diferentes áreas, cómo contribuyeron a la vida en la residencia y cómo se desenvolvieron en la comunidad, tanto dentro como fuera del aula.